Núm. 99 (2021): Extra. El fin de la educación en España

Núm. 99 (2021)

Publicado abril 1, 2022
Extra. El fin de la educación en España

Artículos

Pablo Huerga Melcón
7-11
Presentación del número especial sobre Educación de la revista Eikasía
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Beatriz Quirós Madariaga
13-27
El profesorado en la encrucijada
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José Alsina Calvés
29-35
El currículo de las ciencias naturales y la educación en España
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Benigno Delmiro Coto
37-63
O nos educamos o nos extinguimos. Lingüística y literatura
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Ramiro de Miranda y Aragón
67-99
El currículo de Geografía e Historia en Secundaria
PDF
Javier López Morales
101-138
Muestra de Teatro Escolar IES Universidad Laboral. Una experiencia de Teatro escuela
PDF
Luís Fernández González
139-156
Sobre la formación profesional
PDF
Pedro Antona Bejarano
157-188
La Orientación Educativa en la Enseñanza Reglada
PDF
Mario Suarez del Fueyo
189-196
El nuevo Jovellanos en el centro de Xixón
PDF
Silverio Sánchez Corredera
197-215
La filosofía en la educación
PDF
Atilana Guerrero Sánchez
217-234
El Mito de la caverna y la educación
PDF
Pablo Huerga Melcón
235-290
El lugar de las artes en la educación
PDF
José Ramón Bravo García
291-334
Lengua vehicular y geopolítica: La posición de España
PDF
Felicísimo Valbuena
335-391
Los lobbies de los “pseudoescépticos”, sus acciones y cómo neutralizar sus planes desde la Filosofía de Gustavo Bueno
PDF
Íñigo Ongay de Felipe
393-420
Educación y Ciencias de la conducta. La Etología como ciencia de la educación
PDF
Salvador Centeno Prieto
421-504
Alcance y límites de la libertad de cátedra
PDF
José Sánchez Tortosa
505-517
Higiene escolar y profilaxis didáctica. El fin de la escuela pública en la era de la pandemia
PDF

Notas, reseñas, libros

Christian Ferreiro Gutiérrez
519-526
Reseña de El maestro ignorante, de Jacques Rancière
PDF
Pablo Menéndez López
527-533
Reseña de El culto pedagógico, de José Sánchez Tortosa
PDF
Beatriz Quirós Madariaga, José Sánchez Tortosa, Silverio Sánchez Corredera, Pedro Antona Bejarano, Luís Fernández González, Javier López Morales, Carlos M. Madrid Casado, José Alsina Calvés, Ramiro de Miranda y Aragón, Benigno Delmiro Coto, Salvador Centeno Prieto
535-556
¿Cuál es el fin de la educación en España?
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Beatriz Quirós Madariaga, José Sánchez Tortosa, Silverio Sánchez Corredera, Pedro Antona Bejarano, Luís Fernández González, Javier López Morales, Carlos M. Madrid Casado, José Alsina Calvés, Ramiro de Miranda y Aragón, Benigno Delmiro Coto, Salvador Centeno Prieto
557-587
¿Cuál sería tu modelo ideal de organización del sistema educativo en España?
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Beatriz Quirós Madariaga, José Sánchez Tortosa, Silverio Sánchez Corredera, Pedro Antona Bejarano, Luís Fernández González, Javier López Morales, Carlos M. Madrid Casado, José Alsina Calvés, Ramiro de Miranda y Aragón, Benigno Delmiro Coto, Salvador Centeno Prieto
589-590
¿Cuál es el lugar de las artes en el sistema educativo?
PDF
Beatriz Quirós Madariaga, José Sánchez Tortosa, Silverio Sánchez Corredera, Pedro Antona Bejarano, Luís Fernández González, Javier López Morales, Carlos M. Madrid Casado, José Alsina Calvés, Ramiro de Miranda y Aragón, Benigno Delmiro Coto, Salvador Centeno Prieto
591-603
¿Cuál es el lugar de la religión en el sistema educativo?
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