El disciplinamiento del loco: poder, locura y disciplina en la obra de Michel Foucault

Résumé

Este trabajo estudia algunos de los conceptos fundamentales de la obra de Michel Foucault y las imbricaciones entre ellos. En concreto, trata de establecer las relaciones existentes entre el poder, el disciplinamiento y la locura. Para ello, se introduce la noción del poder como relación situándola dentro del marco del disciplinamiento. Esto servirá para explicar cómo se materializan estas cuestiones en un arquetipo concreto, el loco.

La locura es uno de los principales intereses del filósofo y, tomándola como territorio paradigmático, se estudiará el funcionamiento de la disciplina en este ámbito. A través de una genealogía de la figura del loco y el análisis de los diferentes procesos utilizados para su disciplinamiento será posible estudiar las conexiones en la obra del autor y comprender la manera en la que el poder y la disciplina actúan sobre el individuo tipificado como «loco». Analizar estas cuestiones es de una relevancia fundamental para estudiar cómo los procesos de disciplinamiento han variado a lo largo del tiempo y conduce a cuestionar la forma en la que se desarrollan en el presente.