Keywords
educación y filosofía
filosofía de la educación
saber pedagógico Construction of knowledge, education and culture
education and philosophy
philosophy of education
pedagogical knowledge
How to Cite
Abstract
In an increasingly technological world in which information flows instantly online, where electrical devices are more sophisticated faster and faster, it is pertinent to ask whether it is still useful as a discipline philosophy. There are institutions in the educational field in Mexico that have responded negatively and have taken out of the course of their resumes from the high school level and others that do not even consider offering it as a career to the next level with the argument that produces “no practical use” as medicine, engineering, computer science or new technologies. After inquiring about the Greek words tekhné, episteme and phronesis as transcendental knowledge about know-how, know that and know what respectively, it is argued the need to recover the latter in education in order to propose a practical philosophy.
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