Résumé
Las funciones de pensamiento lógico han sido tradicionalmente poco estudiadas desde el punto de vista de la Neuropsicología y de la Neurología de la Conducta, y existen pocas investigaciones acerca de estos procesos en sujetos lesionados cerebrales. El objetivo de este trabajo constituye probar de forma exploratoria diversas hipótesis relativas a la localización de estas habilidades en el encéfalo humano, basadas en consideraciones neurolingüísticas y lógicas, además de cognitivas y del desarrollo. Se ofrecen los casos de dos pacientes cerebrolesionados, con afectaciones hemisféricas extensas, y con alteraciones tanto del córtex frontal como del posterior, y de algunas estructuras subcorticales. Los resultados muestran la plausibilidad de las hipótesis planteadas, y sugieren la posibilidad de que las estructuras lógicas de predicados (o de clases) y proposicional (o de juntores) se encuentren representadas de forma diferencial en el encéfalo humano.
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